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    七下同步优化训练第三单元B卷

    来源:六七范文网 时间:2021-11-17 15:03:39 点击:

    第三单元训练(B卷) 一、根底知识平台(16分,每题4分) 1.给以下拼音填写正确的汉字。

    仰mù( ) shuāi( )微 当之无kuì( ) wùwù( )穷年 pán( )石 hè( )然 义愤填yīnɡ( ) 心会神nínɡ( ) 答案:慕 衰 愧 兀兀 磐 赫 膺 凝 2.结合具体的语言环境,解释加点词语的意义。

    (1)青海、新疆,神秘的古罗布泊,马革裹尸的战场。

    (2)别以为这房间杂乱无章,我曾经想收拾一下,后来觉察那是徒劳的。

    (3)仰之弥高,越高,攀得越起劲;
    钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。

    (4)这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。

    答案:〔1〕用马皮把尸体包裹起来,指军人战死于战场。

    〔2〕又多又乱,没有条理。

    〔3〕镂刻不停,比喻有恒心,有毅力。

    〔4〕很不一样。

    3.以下句子加点的成语使用不恰当的一项为哪一项( ) A.他已经成了残废,从此流落异国他乡,靠行乞讨度日。

    举世无双,只有他的师父可与之媲美。

    天灾人祸,但全村的农民还是硬闯过来。

    D.正值清风送爽时,那乐声穿水而来,自然令人心旷神怡。

    答案:B 4.名句积累。

    (1)正是江南好风景, 。(?江南逢李龟年?) (2)有约不来过夜半, 。(?约客?) 答案:落花时节又逢君 闲敲棋子落灯花 二、综合性学习实践(44分) (一)阅读下文,完成5~9题。(14分) 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!〞蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰假设孤?孤常读书,自以为大有所益。〞蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!〞蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!〞肃遂拜蒙母,结友而别。

    ,这是 编纂的一部编年体通史。(2分) 答案:?资治通鉴? 司马光 6.解释以下加点词语的含义。(4分) (1)卿今当涂掌事 (2)但当涉猎 (3)治经为博士 (4)见往事耳 答案:〔1〕当道,当权。

    〔2〕粗略地阅读。

    〔3〕当时掌管经学传授的学官 〔4〕指历史 7.写出文中的两个成语。(2分) 答案:吴下阿蒙 刮目相待 8.用原文语句答复以下问题。(2分) (1) 吕蒙拒绝学习的理由是:
    (2)鲁肃对吕蒙变化的强烈反响是:
    答案:〔1〕辞以军中多务。

    〔2〕卿今者才略,非复吴下阿蒙! 9.俗话说:“刀不磨会生锈,人不学要落后。〞吕蒙的变化对你有什么启示?(4分) 答案:略 (二)阅读下文,完成10~15题。(17分) 莫扎特的声音 马慧元 到处都是莫扎特的音乐。

    远方的原野上,天空里,风中……耳畔是莫扎特的钢琴奏鸣曲,于是,列车的车窗外,透明的山峦与河流交叠在一起,风景的色彩被音乐过滤成琴键上的黑与白。汽笛声里,我想起莫扎特童年在欧洲奔波时弯弯曲曲的车辙,想起颠簸在马颈上的铃声。里帕蒂演奏的莫扎特从电池里潺潺流出来。如果不是亲耳听到,真不相信人间还有这样的声音。它出奇的妩媚、温存、飘逸,仿佛来自某种超凡的情感,又极为单纯,如日光之七彩融于一白,此等境界,我辈似不能深解,只能偶尔怀着询问甚至祈祷般的心境,让它翩然掠过耳际。原来,那款录音是里帕蒂身患绝症,行将不治的时候,开的最后一场音乐会。死的时候,里帕蒂33岁,比莫扎特还短命。此番广陵绝唱中有肖邦圆舞曲,听得出他身负剧痛如何穷追不舍,硬是不肯放过萦绕在衣香鬓影里的丝丝闲愁!由这完美的琴声联想到他的早逝,再看看唱片封套上的他,好看的眼睛笑得让人心痛,便觉得那音符里折射出的珠玉之色微含凄艳的光泽——“细看不是杨花,点点是离人泪〞。

    他还弹了莫扎特钢琴奏鸣曲K310。写这首曲子时,莫扎特正经历丧母之痛。它充盈着“莫扎特式〞的悲怆:透明如水,又深不见底,初听的人,只会为那冰肌玉骨中的甜美所陶醉,听得多了,外加生活的体验,才能品出其中的感伤。那带有附点的第一主题似乎迎风飘起来,同时又稳稳站在节奏里,根基岿然不动,十六分音符走出的经过句璀璨多姿,显得很兴奋。第二乐章中右手频频有同音反复的段落,但丝毫没有单调的感觉,而是一种颔首凝视的神色。整部作品的处理那样细腻完美,仿佛每个音符都带着各自的神采忽悠悠飘来,其间的鬼斧神工了无痕迹。天地间灵气,真莫过于此了!不知莫扎特的使者在死神面前对最后的琴声怎样饱含留恋、倾心相许,我们只听到了安详、恬静,衣袖上沾满了找到故土的欣慰。那是天鹅之歌,更是天使之声。里帕蒂与莫扎特一样,对这个世界来说是惊鸿一瞥般的存在,只留下牵挂,直到地老天荒。

    莫扎特的钢琴奏鸣曲是这样的音乐,里帕蒂、肯普夫等大师的演奏是那样好听而“简单〞,我常被引诱得站起来,向钢琴走去,但一翻开乐谱,手指不由在空中凝固了。我的琴声能空灵得如仙界的冰雪,又暖和得贴近凡人的血肉吗? 有人说,莫扎特的音乐像孩子的歌声,所以小孩弹莫扎特,会比成年钢琴家更动人。我将信将疑。见过许多孩子,甚至电视上的小明星弹莫扎特,他们都天真可爱,可与莫扎特精神相去甚远。莫扎特的单纯不是不谙世事的稚气,如果说像个孩子,那就是一个没有父母照料、极其孤独的孩子,自己在愁苦之中静悄悄地生活、玩耍,吃掉属于自己的一点面包,乖巧地等待着梦中天国花园里的游戏。旁观者里,惟成年人才能领会其中的辛酸和寂寞,为之动容。因此我还是宁可听成熟的钢琴家弹他,哪怕不是里帕蒂。但我仍希望更多的小孩学弹莫扎特,把他的声音深深种进童年,用一生做土壤将它养大。没听过莫扎特的人没有家。没有莫扎特的生活是一场流放。我真这么想。

    (选自1998年10月9日?北方市场导报?) 10.给以下加点字注音。(2分) 过滤( ) 颠簸( ) 璀璨( ) 一瞥( ) 答案:lǜ bǒ cuǐ piē 11.闭上眼睛,请你想象“远方的原野上,天空里,风中……耳畔是莫扎特的钢琴奏鸣曲,于是,列车的车窗外,透明的山峦与河流交叠在一起,风景的色彩被音乐过滤成琴键上的黑与白〞。你怎样理解这句话的含意?(3分) 答案:窗外的一切都融入在琴声里。

    12.“我常被引诱得站起来,向钢琴走去,但一翻开乐谱,手指不由在空中凝固了。〞这是为什么?(3分) 答案:因为对自己的琴声能否到达大师的境界表示疑心。

    13.莫扎特的音乐有什么特点?(3分) 答案:有孩子的甜美清纯;
    还有成人才领会的辛酸和寂寞。

    “没听过莫扎特的人没有家〞,“没有莫扎特的生活是一场流放〞?(3分) 答案:莫扎特的声音让人能够体验到家庭的温馨与宁静,让人感受到生存环境的优美与安详。

    ·施特劳斯的?蓝色多瑙河圆舞曲?,描写你听到的美妙的声音以及它带给你的感受。(3分) 答案:略 (三)阅读下文,完成16~19题。(9分) ①我以为世间最可珍贵的就是“今〞,最易丧失的也是“今〞。因为他最容易丧失,所以更觉得它的珍贵。

    ②为什么“今〞最可珍贵呢?最好借哲人耶曼孙所说的话答这个疑问:“尔假设爱千古,尔当爱现在。昨日不能唤回来,明天还不确定,尔能确有把握的就是今日。今日一天,当明日两天。〞 ③为什么“今〞最易丧失呢?因为宇宙大化,刻刻流转,绝不停留。时间这个东西,也不因为吾人贵他爱他稍稍在人间留恋。试问吾人说“今〞说“现在〞,茫茫百千万劫,究竟哪一刹那是吾人的“今〞,是吾人的“现在〞呢?刚刚说他是“今〞是“现在〞,他早已风驰电掣一般,已成“过去〞了。吾人假设要糊糊涂涂把他丢掉,岂不可惜? “今〞最可珍贵和 两方面展开论述。(2分) 答案:“今〞最易丧失 ③段中“ 〞“ 〞“风驰电掣〞等词语,形象地表现了宇宙变化的特点。(2分) 答案:刻刻流转 绝不停留 18.从文中摘出与下面句子意思最相近的一句话。(2分) 天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。(朱自清?匆匆?) 答案:刚刚说他是“今〞是“现在〞,他早已风驰电掣一般,已成“过去〞了。

    19.写出一句劝人珍惜时间的名言警句。(抄录文中出现的不给分。)(3分) 答案:如:日日待明日,万事成蹉跎。

    莫等闲、白了少年头,空悲切。

    少壮不努力,老大徒伤悲。

    时间就是生命。

    (四)文学放飞(4分) 20.下面语句非常巧妙地用某些动物来比喻各种类型的人,你能说出各自所用的动物名称吗? 例如:立场不稳见风使舵的人(变色龙) 笑脸相迎两面三刀的人( ) 一毛不拔爱钱财的人( ) 孤陋寡闻见识不广的人( ) 没有依靠无处投靠的人( ) 答案:笑面虎 铁公鸡 井底蛙 丧家犬 三、作文(40分) 21.提示:自信就是相信自己,它是建筑在对自己、对前途充满必胜信念的根底上的。

    请以“自信〞为话题,自拟题目,写一篇文章。

    作文要求:(1)要有真情实感,要努力做到有新意有创见。

    (2)除诗歌外文体不限。

    (3)字数不得少于500字。

    答案:略